《中国孩子》观后感
品味完一部作品后,这次观看让你心中有什么感想呢?不妨坐下来好好写写观后感吧。那要怎么写好观后感呢?以下是小编为大家整理的《中国孩子》观后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
《中国孩子》观后感1又接近暑假,电影院的大银幕上除了暑期档超级大片之外,专为孩子们准备的动画片也是必不可少的一顿大餐。不过话说回来,儿童看电影总是存在一定的风险,坐在影厅里一个半小时,若能看到一部真正有意义的动画片也算值得,可是目测如今市面上的动画片除了引进或者已成系列的知名动画片外,还真的是没有太多能让人放心的作品。
电视剧则不然,遥控在手,家长可以有选择的指导孩子的娱乐方式。那么暑假看什么电视剧又成为了一大问题,继续循环往复没完没了的经典剧集重播?时间长了无论对大人还是孩子都是一种折磨,若是能有一部电视剧既让孩子在学习之余放松精神,又能在娱乐的同时掌握更多正面信息,绝对是一举两得。
《中国孩子之学堂故事》应运而生。这部电视剧讲述在民国时期一间私塾里发生的一系列故事,一个先生带着四个学生,还是这个小镇上的若干人,他们处在中西文化碰撞最激烈的时期,西方文明影响着越来越多的人,但是中国的传统文化又似瑰宝一般不可丢失,于是,发生在传统跟自由之间的摩擦愈演愈烈,而在此其中产生的很多让人啼笑皆非的事情更让人明白了国学文化的博大精深。
尽管是讲述中西方文化的碰撞,但是具体到故事中,主创却巧妙的将此类信息诙谐化 ……此处隐藏717个字……就很明显看出中外教育的差异所在。作为家长,在孩子很小的时候变开始报各种学习班,使孩子从小就背着比自己还重的学习教材,从白天到黑夜一直忙碌的学习着,奔波着。尤其是周末这样的好时光,大多国内儿童都无法享受本该拥有自由生活权力。看过《中国孩子之学堂故事》,让我大吃一惊。发现民国时期的.私塾式教育竟然比当代教育成功。在民国时期,私塾教育体现出以寓教于乐为本,鼓励孩子们多动手动脑。然而,那些看上去很玩耍的孩子们却拥有者深厚的文化素养,不论从品格意志、道德理想、为人处世等等方面,都会使当代教育者惊叹不已,引起当代人去深刻反省。这一切,验证着私塾教育的成功,其教育所突出的优势值得当代教育者借鉴。
《中国孩子》的故事背景发生在传统文化浓郁、西方文化入侵的民国时期。以海宁人士王大智在陌生的兰香镇教书来展开,其大胆采用新式教学法,借用《弟子规》,反省自身,教育他人。虽然每集只有短短的二十多分钟,却讲述着一个全新的教育故事理念,每一集都能给观者留下非常宝贵的教育财富。全剧将人文思想、师生情、父子情、同窗情、邻里情等友情、亲情一一展现给大众。以一种轻松幽默的语言,引发观众共鸣和对当下生活的思考。
此外,剧中的演员配合也很给力。调皮的运哥,憨厚的铁锤,贪玩的布仔,活波的豆瓣围绕在王先生周围,着实给此剧添上了浓重一笔。根据不同的学员,王先生根据不同性格的孩子,通过其新式教育,挖掘出他们最大的潜能,力争让孩子们快速的融入整个社会氛围中。王先生的私塾教育所展现出的魅力,也终将会受到当代人追捧。
《中国孩子之学堂故事》所反映出来的教育问题也好,社会问题也罢,都是值得我们当代人去学习,去反省。真心希望在这个暑假期间,家长们一起陪同孩子们观看。此剧定将使每个人受益终生。