幼儿园中班优秀美术公开课教案《彩色毛线团》
作为一名教学工作者,时常需要用到教案,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。那要怎么写好教案呢?下面是小编收集整理的幼儿园中班优秀美术公开课教案《彩色毛线团》,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
幼儿园中班优秀美术公开课教案《彩色毛线团》1【活动目标】
1、喜欢参与绘画活动,敢用多种色彩来表现毛线团,养成正确取笔、放笔的好习惯。
2、培养观察力,审美力和动手能力。
3、学习由内到外沿顺时针方向一圈一圈画螺旋线,表现一团一团的毛线团,并借助儿歌语言和动作,感知用曲线的轨迹表现毛线团。
4、引导幼儿能用辅助材料丰富作品,培养他们大胆创新能力。
5、在想象创作过程中能用简单的材料装饰,体验成功的乐趣。
【活动准备】
1、范画一张,毛线。
2、幼儿用纸笔人手一份。
【活动过程】
一、观察感知毛线团。
1、出示毛线。
师:你们看看这是什么呀?这样不好收放,怎么办呢?你能想出好的办法来吗?
2、探讨毛线团的样子。
师:现在你们看看我这样把毛线变成毛线团好不好?
请幼儿仔细观察,老师手拿毛线绕毛线团,感知绕毛线的动作,观察毛线团由小变大,由中心向外不断扩散。
二、绘画:毛线团。
……此处隐藏833个字……坚持积极鼓励学生多说,说错了也不批评,而是于以肯定,使学生打消不敢回答的顾虑。读,课本上选的课文都是文质兼美了精品,让学生反复的朗读,占有文本,才能和文本进行对话,才能能更好的认识文章的'本意,并从中受到教育,注重利用好自朗读的时间,加强训练,逐步培养学生的语感。写,是最终的落脚点,是综合语文素养的最终体现,教学中坚持让学生写好每一次作文,还鼓励学生写日记,多动笔。三、做好教学的每一个环节。
备课、上课、批改作业、教后反思、辅导学生构成了一个完整的教学过程,在这个过程当中,每一个环节都是相辅相成的。坚持先备课,再上课,不能因为以前教过了,就不去备课或先上课再去补备课。上好每一节课是教学的关键环节。批改作业,更加细致了,支持用写评语的办法鼓励学生,收到了良好的效果。教后反思,是教师成长的不可缺少的重要一环,这在以往的教学中是最缺少的,这个学期坚持写好教后反思,使自己收获不小,也有利于以后的教学。每一个班级都有一些学习成绩比较差的同学,对这些同学我对他们进行了特别的关注,分清每个学生的具体情况,分类进行施教,并且发现他们的优点给于适时的表扬,使其树立了做事、学习的信心,这个学期有了很大的进步,例如:钱丹丹。
四、鼓励学生进行课外阅读,以课外促课内,效果明显。
为了更好的落实语文课程标准关于学生课外阅读的要求,在学期初就给学生制定了课外阅读计划,并向学生推荐了课外阅读书目,以让学生写读书笔记的形式进行督促落实,以免使其流于形式。
教学工作是没有止境的。每一堂课都会有新的收获,每一次备课都会有新的发现,当你真正走进她时,你才能体会到她带给你的愉悦。要想提高教学水平,必须付出艰苦的努力,及时的总结,也是必不可少的。