教学计划

有关教学计划范文汇编7篇

时间真是转瞬即逝，我们将带着新的期许奔赴下一个挑战，是不是需要好好写一份教学计划呢？那么教学计划怎么写才能体现你的真正价值呢？下面是小编收集整理的教学计划7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　新学期已经开始，为了更好的深化素质教育，提高教学成绩，特制定以下教学计划：

一、学生情况分析

　　本期担任八年级(333—336)四个班的音乐教学工作。学生喜欢音乐，音乐素质较好，在歌唱方面较突出，但偏爱流行音乐，要正确引导。这几个班学生相对来说上课较认真，学习主动较教高，学习兴趣较浓。初二的学生在经过前阶段的学习，对初中音乐教学已经有了一定的了解，因此，本学期要继续加强他们对音乐知识的了解，扩大他们的音乐视野。

二、教材分析

　　本册教材从、、、这几个主题方面对学生进行音乐熏陶，贯穿了歌剧、咏叹调、序曲、越剧、舞剧、电子音乐的音乐知识。每一单元都有自己的教学主题，分***、欣赏、实践与创作三个版块，内容的安排上都具有一定的相关性或联系性， ……此处隐藏7940个字……良好的学习品质，促进良好习惯的养成。

一，教学目的

1，培养学生对音乐的兴趣，爱好和对祖国音乐艺术的感情，引导学生积极参与音乐实践活动。

2，通过音乐实践活动，丰富情感体验，培养审美情趣，促进个性的和谐发展。使学生具有初步的感受音乐，表现音乐的能力。

3，学习我国优秀的民族民间音乐，接触外国优秀音乐作品，扩大文化视野。掌握浅显的音乐基础知识和简单的音乐技能。

4，突出音乐学科的特点，把爱国主义，集体主义精神的培养渗透到音乐教育中。启迪智慧，培养合作意识和乐观向上的生活态度。

二，教学内容和基本要求

1，演唱

（1）知道演唱的正确姿势。能够对指挥动作及前奏作出反应。

（2）参与各种演唱活动。

（3）能够用自然的声音，按照节奏和曲调有表情地独唱或参与齐唱。

（4）能采用不同的力度，速度表现歌曲的情绪。

（5）能够背唱4~~6首歌曲。

2，演奏

（1）学习常见的打击乐器。

（2）能够用打击乐器或其他音源合奏或为歌曲伴奏。

3，综合性艺术表演

（1）能够参与综合性艺术表演活动。

（2）能够配合歌曲，音乐用身体做动作。

（3）能够在律动，集体舞，音乐游戏，歌表演等活动中与他人合作。

4，识读乐谱

（1）认识简单的节奏符号。

（2）能够用声音，语言，身体动作表现简单的节奏。

（3）能够用唱名模唱简单乐谱。

5，创作实践

（1）能够运用线条，色块，图形，记录声音或音乐。