教学计划集锦8篇
时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们迎来了新的学习生活,让我们对今后的教学工作做个计划吧。很多人都十分头疼怎么写一份精彩的教学计划,以下是小编整理的教学计划9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
教学计划 篇1一、课题的提出:
有效教学的理念源于20世纪上半叶西方的教学科学化运动,特别是在受美国实用主义哲学和行为主义心理学影响的教学效能核定运动之后,这一概念引起了世界各国同仁的关注。所谓有效,主要是指通过教师在一段时间的教学之后,学生所获得的具体的进步或发展。众所周知,课堂教学是一种系统性的复杂的教学活动,教师、学生、教学目标、教学内容、教学方法和教学环境等构成了课堂教学活动的基本要素,这些要素之间相互影响、相互制约和相互作用。鉴于此,我们提出了“有效课堂教学的组织与实施”这一课题的研究,它具有一定的理论价值和实践意义。
二、课题的现状
为了了解“有效课堂教学的组织与实施”这一课题在同一领域的研究现状,把握发展趋势,我们查阅了大量的教育理论专箸、期刊、报纸及网络资料。从中我们发现,在新课程理念的指导下,人们越来越关注学生在课堂中是否进行有效的学习,如何组织、实施有效的课堂教学的研究。这些研究呈现以下特点:
1、倡导改变或改善学生的学习方式。新一轮课程改革的目的,不仅仅是换套新的教材,或是说用了新的标准问题,其目的是要改变学生的学习方式,使课堂里面 ……此处隐藏6081个字……训练,提高学生运用知识分析问题、解决问题的能力,以使学生适应开卷考试的要求。
7、倡导主动学习,营造自主探索和应用:教师要善于从教材实际和社会生活中提出问题,让学生自主学习讨论交流,在解决问题中激发兴趣、树立信心,培养钻研精神,提高表达能力和交流能力。
8、加强教研活动,积极参与集体备课,做到多听课、多总结。认真学习他人的先进教学经验,做到互相学习,取长补短,努力提高教学能力。
五、教学进度及课时安排:
第一周:第一单元:1.1我上中学了(2课时)
第二周:第一单元:1.2认识新伙伴(2课时)
第三周:第一单元:1.3融入新集体(2课时)
第四周:单元检测与讲评 (2课时)
第五周:国庆长假
第六周:第二单元:2.1悦纳自己 (2课时)
第七周:第二单元:2.2调控情绪 (2课时)
第八周:第二单元:2.3感受青春 (2课时)
第九周:单元检测与讲评 (2课时)
第十周:中考
第十一周:中考讲评
第十二周:第三单元:3.1我和父母 (2课时)
第十三周:第三单元:3.2师生情谊 (2课时)
第十四周:第三单元:3.3文明交往 (2课时)
第十五周:单元检测与讲评 (2课时)
第十六周:第四单元:4.1培养正确的学习观念 (2课时)
第十七周:第四单元:4.2掌握科学学习方法 (2课时)
第十八周:第四单元:4.3养成良好学习习惯 (2课时)
第十九周:单元检测与讲评 (2课时)
第二十周:期末考试