一年级下册体育教学计划三篇
时间过得太快,让人猝不及防,我们又将迎来新的教学工作,何不赶紧为即将开展的教学工作做一个计划呢?我敢肯定,大部分人都对这个教学计划很是头疼的,下面是小编精心整理的一年级下册体育教学计划4篇,希望能够帮助到大家。
一年级下册体育教学计划 篇1我叫李强担任一年级组的体育委员,主要是负责一年级的体育活动及辅助宣传委员的工作。新的学期开始了我对这个学期的体育活动进行了计划,这个学期的每个月都有详细的计划。
三月份的活动内容主要是展示假期活动的成果。
活动时间:活动安排在三月前两周进行。
展示方法:在体育课上进行活动展示,主要分两块第1是体能的展示以50米跑为主进行,第2是技能展示以踢毽子形式展示。
展示的意义:通过假期活动的开展,检验学生是否通过锻炼使身体素质得到提高,是否达到预想的效果,在检验中并注重对学生的个体差异进行评定。例如胖的与瘦的两者之间是要区别对待的,两者的身体素质不在同一个水平上,所以要求也不能相同,假期活动主要是要体现出两者在活动中都是否收益,是否达到锻炼身体的效果,在踢毽子项目中也是一样,男生与女生掌握有所不同,男生可能没有女生学的好,掌握的情况主要是看学生是否对此项目感兴趣,其次看学生是否刻苦练习。展示完之后会在课后对个体差异的学生进行讲解和帮助,而在兴趣上主要是引导学生对此项目进行深入的了解,让学生喜欢体育运动让学生自己动手动 ……此处隐藏2387个字……对学生的思想教育,多利用宣传栏和广播站等形式,对运动成绩和思想品质好的同学进行表扬,鼓励学生加强体育练习。
3、断学习和改进练习方法,改变单一的教学形式,让小学生喜欢上体育课,在不知不觉中掌握简单的运动知识和运动技能。
4、多进行游戏和身体能力练习,及时掌握学生的身体状况和运动水平。
进度表
周次 日期 教学内容 课时安排 备注
1 3.1—3.7 队列练习走和跑 2
2 3.8—3.14 迎面接力跳跃 2
3 3.15—3.21 绕物接力跑看谁先起跑 2
4 3.22—3.28 投掷轻物前后、左右滚动 2
5 3.29——4.4 立定跳远沿着线走跑 2
6 4.5——4.11 踏石过河投掷羽毛球 2
7 4.12—4.18 跳跃游戏排球比多 2
8 4.19—4.25 蹦跳步迎面接力 2
9 4.26——5.2 前滚翻持轻物掷远 2
10 5.3——5.9 篮球活动踏跳步 2
11 5.10—5.16 30米绕物跑前滚翻 2
12 5.17—5.23 玩短绳S型绕柱跑迎面接力 2
13 5.24—5.30 小鸭子夺旗游戏:拍球比多 2
14 5.31——6.6 前滚翻快速跑 2
15 6.7——6.13 自然快跑,单脚跳接力 2
16 6.14—6.20 打球游戏,律动组合:邀请小司机 2
17 6.21—6.27 测试 2
18 6.28——7.4 测试 2
19 7.5——7.11 测试 2