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物理教学工作总结

时间:2023-02-06 01:12:04
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总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用,不如我们来制定一份总结吧。那么如何把总结写出新花样呢?下面是小编整理的物理教学工作总结8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

物理教学工作总结 篇1

本学期,在学校的安排下,我担任了九年级二个班的物理教学工作。一学期以来,在学校领导的关心、支持下,我从各方面严格要求自己,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作做出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,以使教学工作更上一层楼。

一、备课方面

开学初我结合课本和教参,完善每一节课的教学内容,对其重新进行审视,将其取舍、增补、校正、拓展,做到精通教材、驾奴教材,为上课这个环节做最好的准备。

当我挟着满载心血的教案本走进课堂的时候,我充满了自信,仿佛自己就要完成一项神圣的使命。每节课,不管是阴天还是晴天,我都觉得窗外满是阳光,用自己最大的热情带给学生崭新的知识。与此相应的是,学生的听课热情普遍提高了,几乎没有人睡觉、聊天,每一双眼睛都紧紧盯着讲台上的我,并且不时的会提出这样或那 样的新鲜的问题。 所有这些不能不得益于我认真谨慎 ……此处隐藏12586个字……学只是遵循课本实验,只是课本实验在实验课上的照搬或者简单的演变,没有在多种实验设计上、不同操作效果上下功夫,以致在实验方法改变的情况下学生出现盲区。

3、教学中对学生学习效果的反馈及补充提升做得不到位。从学生答题情况可以看出,一些很简单的基础知识、基本术语学生也出现了不少错误,这说明平时教学中对学生基本知识的掌握程度教师心中没数,没有在教学过程中充分了解学生的学情,以致教与学出现脱节的现象。

4、从计算题看,学生的计算有了一定的进步,但仍有不少同学将简单的计算算错,导致失分,不少同学还是分析不出做题的方法。这说明教学中对学生的思维培养不够,平时所教的画图分析法效果不佳,说明平时的练习没有抓住重点题型、重点突破,没有做到高效练习,以致学生没有形成科学、正确的分析解题方法。

四、改进措施

1、继续深入钻研课标,体会课标的要求及其所渗透出来的教学思想及教学方法。

2、深入钻研课本,优化教学设计,积极投身于课堂教学改革,争取更实用、更高效的教学。

3、注重实验教学,不仅要高质量完成课本实验,还要针对实验进行多样性再设计,让学生多方位的感受实验,体现实验思想,提高动手能力及分析能力。

4、面向全体教学,及时反馈学生真实的学习效果,并进行反思及再设计,巩固教学效果,全面提升学生的基础知识的掌握情况及基本技能。

5、培养学生良好的学习习惯,学生的学习习惯直接决定着学生的学习效率及效果,我要做到因材施教,针对不同的学生辅导不同的学习方法。

总之,我将不断学习,积极进行教学研究,不断提升自身素质,争取以更高的专业知识与专业技能投身于教育教学之中,争取在以后的教学中取得更好的成绩。

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