六年级日记

六年级日记(汇编15篇)

一天将要结束了，你有什么总结呢？这时候十分有必须要写一篇日记了。怎样写日记才更能吸引眼球呢？下面是小编收集整理的六年级日记，希望对大家有所帮助。

今天是军训的第一天，经过一个小小开营仪式，教官把我们领到了操场，教我们站军姿。

“头要正，颈要直，脚跟并拢，脚尖分开约60度，双手贴紧裤缝。”在教官手把手地教导下，我们不仅学会了站军姿，还懂得了稍息，向右看齐，跨立等动作要领。

我们就在学校里练了一个下午。突然宣布要会操，闫教官和李教官就把我们带到了操场，等待会操。首先上场的是一班，他们的步伐十分有力，动作十分到位，这使我增加了压力，我心想：“一班那么厉害，这回我们班肯定又要垫底了！”

就要上“战场”了，我的心“怦怦”直跳。仿佛有只喝了酒的兔子在乱撞。但我心想，要镇静，那小于连不是镇静地撒了一泡尿而救了整个国家吗？于是我镇静地与同学们喊着口号走进了比赛场地。

“立正，稍息，立正！向右看齐！”随着教官的一句句口令，我赶紧抖起了脚，和前面的同学对齐了。

还不到一分钟的时间，表演就结束了，我心里的一块石头也终于落地了，看到同学脸了的笑脸，我也笑了起来，会操结束后，今天的军训也就结束了。

虽然今天过得很辛苦，可心里还是觉得很快乐！

今天中午，为了能把筷子体积测得更准确，我叫爸爸从化学室拿了一个细 ……此处隐藏5676个字……想：10瓶水喝完，拿9个空瓶子换了3瓶矿泉水，此时3个空瓶又换了1瓶矿泉水……还剩下两个空瓶子。我高兴地对爸爸说：“爸爸，我算出来了，就是14瓶矿泉水，还余下2个空瓶子。”爸爸笑了，说：“你再想一想！”我若有所思：“我们能够再向杂货店老板借一个空瓶子，喝完后再把空瓶还给老板，噢！我们能够喝15瓶矿泉水。”爸爸点头称赞。

数学就就是要灵活运用，理论联系实际，只有掌握了数学知识，才能更好的让数学服务于我们。所以我们要学好数学，让数学成为我们学习生活中的好帮手。

今天早上，我在小店吃完早饭，便大步流星地往家走着，忽然，我看见了一只麻雀。

这只麻雀的羽毛呈深褐色，一双明亮的眼睛好奇地望着四周，生怕被别人发现。另外再加一张尖尖的小嘴，短短的尾巴。凑成也这只小巧玲珑可爱的小生命。虽然现在正下着蒙蒙细雨，有几分冷意，可它却容光焕发，神采奕奕。麻雀吃食的时候，尖尖的小嘴就不住地颤抖起来。我发现，它吃起东西来速度极慢。接着，它又飞了一会儿。麻雀飞得时候，棕色的羽毛就跟着动起来，还尽量将腿收起来。为了不惊动麻雀，我屏住呼吸，可它还是发现了我。它似乎知道我的用意，就胆怯地后退了一步。它好像在想：这个陌生的小孩怎么这么冷漠，难道他是来抓我的吗？这时，我的脑海里闪过了两个念头：抓住它吧，你可以把它关在笼子里，成为你的玩伴，或是把它煮了吃掉，听说麻雀的肉可好吃了；不行，麻雀是益鸟，每年能吃掉好几万只害虫，为人类立下了汗马功劳。放下它吧！最终，我还是决定将它放走，不去伤害它——一个无辜的小生命。

慢慢地我向家里走去，又再一次回头看了一眼这只可爱的小麻雀。只见麻雀正在向我点头，仿佛正在说：“谢谢你，你是我的好朋友，我会永远记住你的！”