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数学日记

时间:2023-02-03 12:59:08
关于数学日记集锦15篇

关于数学日记集锦15篇

一天的生活不知不觉间结束了,这一天里,大家身边一定有一些有趣的见闻吧,是时候写好总结,写好日记了。日记怎么写才合适呢?以下是小编为大家收集的关于数学日记,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于数学日记1

7月20日 星期一 天气 晴

今天,我做完数学作业,读了一下《数学大观园》里的“数学启示”:古希腊国王向著名数学家阿基米德问学数学的捷径,阿基米德便在纸上写下了两个数:1111、1001。“1111”表示“独一无二”,“1001”表示“始终如一”。意思是:学习没有捷径,只能始终如一地坚持下去。

我觉得很有趣,就和妈妈又找了几个这样的数字:

“23456789”表示“缺衣少食(十)”

“7086”表示“七零八落”

“246810”表示“无独有偶”

“999”表示“千虑一得”

数学真有趣,我越来越喜欢数学了。

关于数学日记2

3/4=3×3/4×3=9/12

5/6=5×2/6×2=10/12

把几个分母不同的分数(异分母分数)分别化成和原来分数相等的同分母分数,叫做通分。

通分过程中,相同的分母叫做这几个分数的公分母。

分母的最小公倍数作公分母。

先找几个分母的最小公倍数,再根据分数的基本性质通分。

关于数学日记3

一天 ……此处隐藏1700个字……/p>

进位要加,借位后要减,我最喜欢数学课了。

关于数学日记13

同学们我们做作业的时候一定要读清题目,我因为粗心,经常做错题目并不是自己不会。比如说:“①三块砖边长为长20分米,宽10分米的长方形,求周长?②三块砖每块长20分米,宽10分米的拼在一起的长方形周长?就相差几个字,做法就不一样,第一题是(20+10)×2=60(分米)。第二题是(20×3+10)×2=140(分米)。所以我们做作业的时候不能粗心。

关于数学日记14

8月7日 星期二 晴天

今天,我们回爷爷家了,一家人下午在一起吃饭,我负责选饮料。我先是买了一小瓶“山楂树下”饮料,等第二次买的时候,我却选了一大瓶。想知道这是为什么吗?听我算算账,你就清楚了!

小瓶350ml,5元,大瓶1200ml,15元。350除以5等于70ml,也就是每一元能买70ml;1200除以15等于80ml,也就是每一元能买80ml。80大于70,得出的结论是,买大瓶划算。

当然,这次是因为我们人多,一次买个大瓶的合适。如果只有1 个人喝,那还是买小瓶的吧,那样就不会浪费。

关于数学日记15

20xx年6月9日星期三晴

今天,我在一本书上看到了一道思考题:

一只蜗牛被困在了井里,井深15米,蜗牛每天向上爬1米,半夜向下落30厘米,蜗牛什么时候能爬出井?

我在草稿纸上列了算式:蜗牛每天爬100—30=70厘米,蜗牛10天爬70 ×10=700厘米,蜗牛20天爬70×20=1400厘米,第21天蜗牛还剩1500—1400=100厘米=1米。蜗牛爬出井,共需20+1=21天。

原来生活中处处都有数学啊。

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