给真光中学的一封信

给真光中学的一封信

在学习、工作乃至生活中，大家总免不了要接触或使用书信吧，书信是人们是人们传递传递信息、交流思想感情的一种交际工具。相信写信是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的给真光中学的一封信，希望能够帮助到大家。

尊敬的真光中学老师：

您好！

感谢您在百忙之中抽空阅读我的自荐信，我是一名广雅小学的应届毕业生。广雅小学良好的学习环境以及优秀的教师培养了我严谨的学习思维，更是教会我如何做一名对社会有用的人，学校“先学会做人，再学做事”的校风，更造就了我积极乐观的生活态度和开拓进取的创新精神。怀着一颗赤诚的心以及对未来的执着追求，真诚地向您推荐我自己。

虽然我是个相对比较内向的男生，但是我跟同学相处融洽，极易融入集体，有时候我是一个安静的男生，，在群体里面有时候我似一个话痨，在同学触犯班规时，我又像一朵莲花，出淤泥而不染。

我今年已经12岁了，明白亲情的温暖、懂得友情的珍贵，父母含辛茹苦将我们养育成人，我们应该长大要先回报父母、再回报社会。在学习中，我能跟大家分享成功的喜悦和失败的教训。在生活中，处处为他人着想，他人的快乐便是我的快乐。在社会中，承担着亲人、民族的一份责任，为能拥有更美好的明天而努力学习。

古人云：良禽择木而栖，士为知己者死。真光中学是我梦寐以求的学习圣地，这里历史悠久，治学有方，管理有序，我自认为能够在此发愤图 ……此处隐藏2276个字……笑……

透过安利柯的描述,我了解到什么样的师爱才最让学生感到温暖,把学生当亲人的老师。当安利柯的先生说道:"你们以外,我没有别的家属在世界上,除了你们,我没有可爱的人!你们是我的儿子,我爱你们,请你们也欢喜我!我一个都不愿责罚你们,请将你们的真心给我看看!请你们全班成为一家,给我慰藉,给我荣耀!"先生的这些话,让所有的学生都信服与他。虽然我无法做到这位先生的如此坦诚,但想想,我是否用平等的目光看待所有的学生了。两个学生同时犯了错误,有时,我会凭我直觉判断,然后毫不留情的批评那个我心目中的差生。却不知,受了一肚子委屈的学生在暗自垂泪,也许在他们的眼里,我不再是个好老师。宽容和尊重学生,"只要你们有勇气承认自己的错误,我绝不会责怪你们",这是安利柯的先生们给的我另一个启示。无论是表扬还是批评学生,我们的目的是教育学生,只要目的达到,又何必在意学生是否接受了惩罚。

爱是一种感受,是一种信仰,是一种追求,是无法用准确的文字形容爱的定义,但是我知道,拥有爱的人,付出爱的心,人生必定是充实而无憾的。同样,我们对学生的爱,不应是居高临下的"平易近人",而应是发自肺腑的爱,这种爱的表达既是无微不至的,又是不由自主的真情流露。当我们把爱心自然而然地献给学生时,学生会不仅把我们当教师,更会把我们当作朋友,兄弟,父母。离开了情感,一切教育都是无从谈起,感情当然不能取代教育,但教育必须充满感情。

总之,爱的教育是治疗心灵创伤的良药,是打开学生心扉的钥匙。被爱的人才懂得去爱人,爱给人力量,给人温馨,也给人美丽的心灵和情感。让孩子们心中拥有爱,很多问题都可能在爱的暖流里溶解。书中给我的启示是,做一个温柔的严师,用充满爱意的语言来严格要求我们的学生。