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彩绘的成就感说明文
大家或多或少都会接触过作文吧，尤其作为作文里的重要分类的说明文，说明文通过对客观事物的说明或对抽象事理的阐释，使人们对事物的形态、构造、性质、种类、成因、功能、关系或对事理的概念、特点、来源、演变、异同等能有科学的认识。那么什么样的说明文才是好的呢？以下是小编帮大家整理的彩绘的成就感说明文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
今天是星期三，新加坡同学在学军校园里已经度过了三天的学习时光，下午我们在老师的带领下一起来到了南宋官窑博物馆，参加了一项从来也没有做过的游戏：彩绘！
有人问我，什么是彩绘？就是用毛笔沾上颜料，画在瓷盘上。不管是我们学军小学的同学，还是新加坡朋友，都对这个游戏摩拳擦掌。望着旁边桌上摆放着的成品，大家更是跃跃欲试。
在老师一声令下之后，同学们一个比一个认真，笔尖飞舞着，红的、黄的、绿的、白的、蓝的、褐的……许许多多的颜色出现在我的盘子上。起先，我在盘子上用蓝白调成的淡蓝画了几颗爱心，再用黄绿调成的新绿，画了一个边框，再用黄的、深绿、浅绿、土黄画了星星点点，一幅极为经典的饱满图画，展现在我的面前。
那时我特别的有成就感，自己做了一个彩色的盘子，一个有自己风格的盘子，一个只属于我自己的盘子，一个充满诗意的盘子，一个稀奇古怪的盘子，一个只有我自己才能看懂的.盘子。新加坡的同学也同样用他们充满创意的脑袋指挥，用灵动的画笔在瓷盘上描绘着。一幅幅青绿山水画，一幅幅充满童趣的儿童水墨画，开始呈现在纯白的瓷盘上。终于大部分同学都画了，最后一道工序必须有博物馆里的工人叔叔来完成，那就是烘烤。看着叔叔将我们画好的瓷盘送进烤箱，总觉得非常奇怪，说不准等会儿还会有喷香的面包送出来呢？
新加坡的同学也同样充满好奇地望着忙碌的叔叔阿姨。得知要等十五分钟才能拿到自己的作品后，我们在导游的带领下参观了南宋官窑博物馆的许多展厅，还来到了龙窑遗址，亲身感受来自历史的厚重。
在离开博物馆之前，我们终于领到了自己的作品，那画着青山绿水的瓷盘，我们可舍不得用它来盛饭、盛菜。新加坡同学更表示，回到新加坡后要放在橱柜里陈列着，让家人和亲朋好友都来参观。
