四年级写事作文

四年级写事作文

在平日的学习、工作和生活里，大家都尝试过写作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的四年级写事作文，欢迎阅读与收藏。

在舞蹈房，我一直不停跳了两个小时的舞蹈，下楼时筋疲力尽。但一看见外面哗哗下着的大雨，疲劳顿时烟消云散，呜——飘到爪哇国去了。

雨点娃娃在地上蹦蹦跳跳着，溅起一朵朵水花，像开了一朵朵美丽的白荷花。雨点在耀眼的车灯照射下像晶莹的珍珠在弹跳。

到了家属院后，看着从天而降的大雨，我再也忍不住了，穿着舞蹈衣，我冲进了茫茫大雨里，和它们来个亲密接触。我在雨里一会儿翻几个前桥，一会儿翻几个后桥，一会儿打一串侧手翻……溅得我满身是水，但我根本不在意，仍然尽情的玩乐。一个新念头冒出我的脑袋：扮演小青蛙！我蹲在水洼里学着青蛙的样子跳来跳去，还呱呱地叫，我的舞蹈裙摆在我的带动下上下翻飞，像一片圆圆的大荷叶。这样，我玩的特别过瘾，大喊着：“太好玩了！”过了一会儿，我又爬上了车棚的栏杆上，蹲在上面，像《塔顶上的猫》一样仰望天空。我看见今晚的夜空不像以往那样湛蓝，显得有些混沌。调皮的雨点落在我的脸上，让我感到痒痒的，并且还时不时有雨点儿落到我的眼睛里、嘴巴里，一股说不出的味道。妈妈站在楼道口看着我调皮的样子，不时发出一阵哈哈大笑。我就这样上蹿下跳，跑来跑去，浑身上下水淋淋的像个落汤鸡。妈妈笑着说：“豆豆， ……此处隐藏3423个字……没想到走反了方向，来到了另一条街上，“哎呀，我们走错了，怪不得觉得越来越不对。”妈妈大叫了起来。于是，我们往回走，走到一个十字路口，我们问一个本地人：“请问去箬横怎么走？”那个人用手指了指一条路，说：“从这条路走过去。”我们走上这条路，但还是没看到爸爸的车，就问另一个人：“去菜场怎么走？”我们在椅子上休息，等他们谈好后，我们终于恍然大悟，原来是走反了路。后来，我们终于找到了爸爸的车，安全地回到了家。

虽然我们迷路了，但这件事会让我终身难忘。

老师经常教育我们说，注意安全防溺水，不要去游泳，但是爸爸说，预防溺水最好的办法是学会游泳。

正值初夏的雨季，天还不热。我们骑车去兜风，路过池塘，那池塘很大，一边是山林，一边是田野，一边是村庄，风景很好。那是我们去年游泳的老地方，爸爸要带我去游泳。

爸爸下了水，试探着水的深浅，结果发现，那里一大片水域水只能浸到我的腰部，趟着水，泛起的浊水像搅动着的咖啡。可是我到了水里面就感觉很兴奋，因为游泳代表好玩。我首先练拨水，五指并拢做鸭掌状，将水向身后划动。后来，我们用手掌击水，爸爸的如来神掌很厉害，猛烈的水花劈头盖脸向我激射，我不得不把头转过去，用屁股对着他。

后来，我找了一个偏僻的地方解手。于是，爸爸就向池塘很远的地方游去，远远的只能看到一个头在浮动。回来，爸爸教我憋气倒浮，可一开始我总是想笑，一笑就会沉下去，鼻子就会呛水，但是后来，我学会了一点，感觉自己真的浮起来了。

可是，天渐渐黑了，天上出现了星星，岸上，有人牵着牛儿回家，像黑色的剪影，天空中蝙蝠在乱飞，还听到了青蛙呱呱的叫声。

上了岸，我冷得身子直发抖，赶紧穿了衣服，骑车回家。