关于四年级的作文300字五篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编整理的四年级的作文300字5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
四年级的作文300字 篇1吴心星是我的邻居。她是我的好伙伴,好搭档,也是老师公认的“好学生”。她不但学习好,更让人不可思议的是她还懂得不少美容的方法。
一次, 我到她家玩,她正准备做“美容”汤,我一看,呵,东西还真不少:有火龙果、玉米、苹果、绿豆,我想,一定很难吃。但她却一本正经说:“这是新世纪美容法,听说可以保持皮肤白白的”,“真得那么灵?”,我将信将疑,小小的喝了一口,“呸!苦死了,哎呀,我的味觉都快失灵了!”,吴心星却幸灾乐祸:“味觉失灵好呀,以后吃药不就不苦了吗?”。
她还喜欢“对镜贴黄瓜”,你可能只听过“当窗理云鬓,对镜贴花黄”,难道还有“瓜黄”?别急,听我慢慢道来。一天,我来与她讨论一件事,她正往脸上贴黄瓜,一进门,我就看见一个“鬼”脸上全是黄瓜。“救命呀,鬼来了!”,我大呼小叫,“什么鬼?”,咦!这声音不就是吴心星吗?唉,白惊吓一场,我一摸她的脸,哦,凉凉的,冰冰的,挺舒服。我也试了试,唉,冰!在冬天可不好受!
这就是爱美的小女生“吴心星”。
四年级的作文300字 篇2我家养了两株吊兰。平时,我很关心它们,有时给 ……此处隐藏756个字……也应该有个木字,那就叫树木吧!”说完,老山羊带着自己的孙女就走了。
小木偶觉得这个名字怪怪的,于是他又跑啊跑啊,发现了一个水果店。他进去请里面的服务员给他起个名字。服务员想了一会说:“小木头人,你就叫小木头人吧!”
小木偶还是觉得不好听,“那找谁呢?”小木偶满脸疑惑。“哦,对了!去找老木匠吧!他把我造起来一定很了解我。
回到家里,老木匠给小木偶取了个名字叫小强,希望小木偶以后变得很强壮,不被人欺负。
小木偶有了表情和名字之后,就更加的开心了。每天都过的很幸福。
四年级的作文300字 篇5竹,是我最喜欢的植物。因为它从不骄傲,在所有的植物全都输给寒冬的时候,只有它和“松”、“梅”赢了寒冬,还挺着笔直地腰板,不屈不服的说:“寒冬我不会输给你的!”而且“松”、“竹”、“梅”还被称为岁寒三友。有一天,奶奶送给我们家一盆竹子,我可喜欢这盆竹子了,我经常给它浇水,不时地观察它的变化,经过一段时间我发现竹子比奶奶刚送给我们家时长高了许多,而且叶子更绿了,更密了。竹轻盈细巧、四季常青,尽管有百般柔情,但从不哗众取宠,更不盛气凌人,虚心劲节,朴实无华才是她的品格。
有一天我突发奇想,竹子遇到大风会被吹倒吗?于是我把家里的电风扇调到最大的风对着竹子吹,结果发现竹子还是站立不动,只是竹叶微微飘动,好像一位身穿绿纱裙的仙女,在临风起舞,炯娜多姿。竹不开花,清淡高雅,一尘不染,她不图华丽,不求虚名的自然天性为世人所倾倒。清代诗人郑燮这样赞美道:“一节复一节,千枝攒万叶;我自不开花,免撩蜂与蝶。”谦虚谨慎是竹的品格,坚韧不拔是竹的气节,无私奉献却是竹的风骨。
我爱竹子,更爱它谦虚谨慎的品格和它无私奉献的精神!