热爱生命四年级作文3篇
生命是珍贵的,也是美好的。从废墟中伸出的小手,在砖缝里发芽的小瓜苗,拢住蝴蝶的盲女孩。一幅幅感动的画面,都能体现出他们对生命的热爱。下面是小编为大家整理的热爱生命四年级作文,仅供参考,欢迎阅读。
热爱生命四年级作文1
我常想生命是什么呢?生命是水,在沙漠中瞬间干枯,生命是一根针,掉入大海便无处寻找,所以我们要珍惜这短短的生命,使生命散发出无限的光彩。
今天,我来说两个事例,海伦凯勒就是一个珍惜生命的人,她在19个月大时,一场突如其来的大病夺去了她的视力以及听力,但她没有被这些压倒。安妮、莎莉文小姐用爱心和智慧帮助海伦成为了一位名作家。从她的身上我明白:无论你是否拥有健全的体魄,只要热爱生活,生命就一定能让生命发挥的价值!
你知道野火烧起来的时候,蚂蚁是如何逃生的吗?众多蚂蚁迅速聚拢,抱成黑团,然后像雪球一样飞速流动,逃离火海。我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声,那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓的求生之路。假如没有抱成团的智慧,假如没在最外层的牺牲,渺小的蚂蚁家族绝对全军覆灭。在他们的身上,我懂得了:生命渺小、体力单薄并不可怕。敬重卑微,使我把生命看得严肃,看得深刻,看得伟大而坚强。
比起蚂蚱我们有什么理由言渺小,说卑微?有什么理由自暴自弃,玩世不恭?于是我下定决心,一定要珍惜生命,决不让它白白流失,使自己活得更加光彩有力,使生命穿越时空,成为永恒!
热爱生命四年级作文2
你们想过生命是什么吗?小时候我应该不会想这个问题,可到了现在再想这个问题时,我有了极大的恐惧,因为生命如此宝贵,一旦失去了,就等于死亡。死亡多么可怕,就是不能活在世上,可是我的生命会在何处呢?
蚂蚁每当下雨时就会千里迢迢地从一个地方搬到另一个地方。为的是什么?为的是有限的`生命,为的是生活的权利。好一群热爱生命的生物,它们对自己的生命是多么负责,是多么热爱!我们每个人,不,每个生物,包括人类,心中应该都有一个梦想:“热爱自己宝贵的生命,绝不让它白白流失。”
放学了,我走在宽阔的道路上,一只身上有五彩斑斓颜色的花蝴蝶吸引了我的视线,我悄悄地走过去,一伸手捉住了它,我想把它抓起来养,但我舍不得,因为如果把他抓起来养,它应该活不了几天,它被关在玻璃瓶中,挣扎时它有可能会把翅膀折断,或者因为没有采花而死亡,顿时我觉得自己好残忍,我忍不住放了它。
我的生命是妈妈给予的,妈妈生我时为我做了十个月的准备,我可以用生命来做许多事情,我可以帮助别人;也可以运动;也可以和别人比赛……我热爱、喜爱自己这美丽的生命。
写到这,我不禁问一句:“你热爱生命吗?”
热爱生命四年级作文3
生命是什么?它不是一场雨,雨下在地上蒸发成水汽还会再落下;它不是一棵小草,小草冬天枯了春天还会再荣;生命是缓缓爬上额头的河流,当我们懂得珍惜时,河道已太深太深,深深的河道里有深深的遗憾。
生活中不可能处处有鲜花,时时有掌声。也许我们勤于耕耘,愧对收成;也许,探索的风景总山重水复而老不见柳暗花明;也许,我们年轻的信念会被千年淀积的尘雾缠绕,而不能展翅翱翔。但需要坚信的是:生命的大海波澜起伏才恢宏壮阔,人生之路因为坎坷不平才多姿多彩。每个人应该尊重自己的生命,时刻不忘对生活的责任。正如一位哲人所言:日子如手中的扑克牌,不在于你摸到了什么,重要的是你如何漂亮地打出去。
生命的意义不在于马到成功,而在于不断求索。正如屈子所言:路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。用此信念去拥抱生活,热爱生命,生活才更充实,生命才更有价值。