冬天作文600字

冬天作文600字三篇

在生活、工作和学习中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的冬天作文600字3篇，希望能够帮助到大家。

我的家乡在丰南的东河沽村，那里的冬天别具风味，给人的感觉既痛快，又绵柔，还有许多美的情调在里面。

我的家乡的冬天十分痛快，是因为那里的天气十分痛快。冷就冷得彻底，不会让你感到一丝暖意；晴就晴得响亮，一望天空，万里无云，虽然气温低，却阳光明媚，不会有一点试试探探的感觉；下雪就下得热烈，大大的雪花簌簌地落下来，发出“嗒嗒”的响声，不一会儿，地上就积了厚厚的一层雪，平平整整，踏上去，脚陷下去一大截，这样痛快的天气使大人小孩都十分快乐。我的家乡的冬天什么样的天气都有，使人们不会感到单调，而感到十分痛快，潇洒。

为什么说我的家乡绵柔呢？因为虽然那里的天气痛快，但在每一种天气中都刚中带柔。晴天时，时来的小风吹在你的脸上，让你感到凉爽，惬意，不会像钢刀刺你的脸；下雪时，雪花落在树枝上，变成银条，软绵绵的，落在屋顶上，给屋顶戴上一顶白帽子，可爱极了，落在小河上，仿佛把小河变成了一条银围巾，银飘带，给整个村庄戴上了。从这些里，不难看出我的家乡的绵柔，我的家乡就如同一个痛快潇洒，却不乏绵柔之意的人，一个刚中带柔的人。

更令人欣赏的是我的家乡冬天的美。一场大雪过后，雪花把整个世界变成 ……此处隐藏753个字……寒风，一次次刺痛着我。我开始找不到方向，望着老师失望的眼神，看着同学们诧异的表情，都如同一根根针扎在自己的心上。每一次，我都茫然地面对着这一切。自己的英语成绩越来越差，对英语的兴趣也越来越低，可是我找不到出口让自己回到那个以前的我。

直到有一次，我拿到了一张英语比赛的晋级通知书，才让我找到了迷失方向的出口。

我为了在比赛中取得更好的成绩，便请求老师帮我辅导英语。起初，我认为老师既要上课，又要给我辅导英语，会很辛苦，没想到老师非常爽快地答应了。

当我把稿子拿给老师时，老师见了紧皱眉头。他思考了片刻，又让我读一遍稿子，结果，我读的既不标准又不流利，一句话还没说完，就见老师的眉头皱得更紧了。紧接着，老师便全神贯注地帮我修改稿子。在随后的一段时间里，老师只要一有空，总会叫我到办公室。他不仅认真地给我讲解单词，句子，语音语调， 还给我讲了很多语法。老师不管课后有多疲惫，嗓子有多沙哑，他总是那么耐心，而又从容地给我讲解。

老师怕我失去信心，总是鼓励我说：“不要着急，慢慢来，你的底子好，一定会成功的，要相信自己！”或许，是老师的那句话吧！于是，我认真地朗读每一个单词，仔细揣摩每一句话的意思及语音语调，并设计好肢体语言反复朗诵。每当我想打退堂鼓时，一想到老师那紧皱的眉头，那副全神贯注修改稿子的神态，那一番温馨的话语，那一个鼓励的眼神，都让我感觉到好像有一股不知从哪里来的力量，对自己信心倍增。

经过一段时间的努力，这次比赛不但取得了良好的成绩，还激发了我对英语浓厚地学习兴趣。

我一想到这里，便会心地笑了。这不正是冬天里的那缕阳光吗？他使我从学习的“黑暗”中走向“光明”。我感受到了那缕阳光的珍贵与温暖。