老师我想对你说600字作文3篇
引导语:在日常生活或是工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么,怎么去写作文呢?下面是小编收集整理的老师我想对你说600字作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
老师我想对你说600字作文1林老师,自从你四年级以来“闯”入我们班时,从你给我们上了第一堂课后,我就发现了您的风趣和幽默,让我一下子联想到了:您上的每一堂课,一定都会富有风趣和幽默吧!一下子让我学习语文的兴趣提高了许多。原来语文成绩一直平凡的我,成绩一下子就提高了。还被评为了免试生和三好生,我一直想被评为语文免试生和三好生,这回,我的愿望终于实现了,这里面都有您的功劳。
记得您给我们上的第一堂课,您让我们提不懂的问题,让我们大家一起来讨论,您给我们讲解问题时,是那样的如醉如痴,您要做示范读课文给我们听时,你又是那样的绘声绘色。以往上课一直不敢举手的我,一下子让我有了胆量,因为我懂得怎样理解课文了,上课的发言当然也就积极了。
我的作文成绩一直不大好。自从您第一次带我们到电脑室上作文课时,我欣喜万分,又听说以后作文就可以发在网上了,我的心情又高兴又激动。您上课时非常认真地讲我也非常认真地听;您绘声绘色地讲,我如醉如痴地听,听完了您的课以后,我就找到了写作的灵感,再也不为写作而苦恼了,虽然,我写的还不是那么好,还不大会运用 ……此处隐藏672个字……,谢谢您为我们的付出,我们是您的莘莘学子,一天天成长,输送到祖国需要的地方。
桃花潭水深千尺,不及老师育我情。
老师我想对你说600字作文3刚刚风突然吹来,花瓣随着风飘落在地,我看见了一场多美的樱花雨,闻一闻茶的香气,哼着旧时的小曲,你可能欢天喜地,因为你曾经做在这里,高谈阔论,就像所有的幸福都被预期……
有些事仍在继续而有些事却已经回不到过去。有些故事都是以误差为开头,以错误为结尾,我只能说幸福就像一场飘落的樱花雨。
朋友多多少少,记忆深深浅浅,有些事和人一但经过就像船过无痕,不留痕迹,但有些事和人一但掠过就雁过留声,久久在心中回荡着。王老师,你明白吗?在过去四年的时光里,我都活在心惊胆战的世界里,我不明白为什么有你陪伴的日子里我还觉得暗淡无光,是我太贪心吗?我不知道,但我一直知道我都害怕有一天您会离开我们,但是那一天您真的走了,到了好远,好远,我们在海边听,听不见您的声音,在山顶望,望不见您的身影,那时我崩溃了,为什么到头来您放弃的还是已经亲如一家的我们。
老师,我写给您的信您还记得吗?或许您已经抛到了九霄云外,可是您的来信我却记忆犹新,您让我们应该在逆境中茁壮成长,但是,我们可爱的四年甲班日日夜夜都在盼望您的到来,老师回来吧!回来吧!让我们在投入您的怀抱,触摸您的脸颊,倾听您的声音,啊,老师,回来吧!回来吧!
老师,我想对您说,在我心中,时间是一把锋利的刀子,它可以很轻易地斩断一段右倾;时间有2是个坚固的盾,它可以很轻易地拒绝所有的思念,但是不管时间是把锋利的刀,还是个坚固的盾,都无法拒绝我对您深切的思念。
候鸟在明年的春天一定会再飞回来,可是明年的您,会像候鸟一样飞回来吗?