学生描写小学的作文400字

【热门】学生描写小学的作文400字4篇

在日常的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的学生描写小学的作文400字4篇，希望能够帮助到大家。

一句话已成永远，一杯酒已了却红尘怨。我站在“曾经”这条路口等待与你的相见......

那是两年前的事情了，至今，我都觉得像是一场梦一样。当时我身处B市一所普通的小学里上学。初来乍到的我并不内向，所以只消几天工夫我就和班上绝大部分同学成了朋友，并且在这群孩子们中颇有威信。但是，唯有一人不好交流。

我喜欢交朋友，于是就很自然的去和她接近。可是，我一次次的主动交流却换来的是她一次次的冷漠相待。我很气愤，认为失了面子。那时侯，心里多少有些记恨。可是，那一天，我彻底改变了自己的看法。

那天，我正往办公室里走去，看到一个中年妇女坐在办公室里，正在和我们班主任谈那个女生的事，话语中，明显的忧伤飘挤出来。交谈中我知道了原来这是那个女孩的后妈，虽然后妈对自己很好，但她就是不能理解为什么父亲要和亲生母亲离婚，过早的领略人间冷暖的她变的沉默寡言起来......

我从办公室出来的时候心中有一种说不出的感觉。更为自己之前的想法而感到羞愧。哎！

我又再次主动和她交流起来，虽然她不说话，但慢慢的开始不抗拒和我在一 ……此处隐藏836个字……一首诗：洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。

春去春来，如故的依旧是窗前那丛已然开败了的栀子，幽幽的香气袭入房中，因而我的案头总萦绕着丝丝缕缕的芬芳，它是唯一让我真切感受到它盛开的春花。

在此以前，有恍惚中随着早春乍起的春风零落一地的泡桐花，那是我喜欢的花，他不够香，凑近了甚至能嗅到一股刺激的味道，但我唯独喜欢它傲然枝头，像一个个紫铃铛的样子，就算是陷在泥泞的土里了，它也是一副宁死不屈的架势。我喜欢它，那些花儿，那么地骄傲！

此地盛开的是槐花。野生的刺槐在我很小时候的记忆里边扎根了，今年的刺槐花开晚了，我不只一次地问家人、朋友，这槐花什么时候开呀？就在这样的询问声里，它悄然盛开。那是一个湿润的黄昏，我和同学在为体育加试烦心，放学路上也不停地练习跑步、跳远。只是突然地，一种游丝般的，难以言喻的什么像开口在我耳边说了什么，我惊愕地往湖那边仓促一望，一树的洁白，繁盛的槐花，仿佛是瞬间为我的期待瞬间而放。我只想说刺槐花是一种纯洁和质朴的花，它的香恬淡不腻，它的花一串串、一簇簇，虽其貌不扬，却总使我深深地回忆起同年以及故土。

暮春就只剩栀子了。它该是最平凡而真实的花了，就像那些花季的少年少女一样，在梅雨里微笑，在梅雨里堙灭。最后一声惊雷里，它笑着远去。然而它的香气，始终是绕在我心上，久久不散。因袭我感到它给我的那种真实，不像是泡桐花的缥缈，刺槐花的短暂。

我喜欢春天的这些花儿，阴阴郁郁的雨天，我总是不提伞便出门寻花，春光难觅，春花更加易逝，只是它们的次第登场，让我的春天时时不寂寞。——而它们的本身就是一种寂寞呀！喜欢这些木本植物的花儿，是因为它们终究是树。