实用的小学学作文500字三篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪?以下是小编收集整理的小学学作文500字3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
小学学作文500字 篇1站在教学楼的走廊里,静静地看着那学校大门陆陆续续涌进的新生,我好像看到我以前的影子,那时我和他们一样脸上还带着未退去的稚气,只会依赖家人。到这里后,我学了很多以前不会的也可以说是说是不屑做的,比如说,第一次住宿,第一次到饭堂打饭,第一次铺床,我有太多的第一次在这个学校发生。
可我在学校也不是事事都顺利,也有很多烦恼事,比如,初中的老师讲课方式和以前的老师是完全不同的,一开始很多同学都是看着老师的脸渡过一节课的。后来,有些同学适应了老师的教学方式,也开始认真学习了,他们大多数进入了“优生班”。剩下的大多都没啥志气的,他们每天上课不是低头玩手机,就是当“睡神”。下了课就聚在一起开始他们的“讨论大会”。有时我很不懂他们,现在有这么好的学习机会,为什么不好好学习,却沉沦在那些所谓的“潮流”,难道真的要在晚年的时候后悔吗?
我曾在空间看到一句话“班主任永远都不知道,保护班级的,永远都是那几个所谓的坏学生”,这句话我觉得很有道理,那坏学生又知不知道在他们闯了祸后,班主任总是第一个站出来为你们辩护,他可能会被校长狠狠地骂,却只要你们写张保证书。 ……此处隐藏660个字……过了,那一些还在上小学的人,你们应该好好的珍惜现在的小学生活,不要让这些美好的小学时光白白的流逝。
小学学作文500字 篇3我参加了学校组织开展的“走进大自然”综合实践活动,我们全班同学在老师的带领下向凤凰山森林公园迈进。一路上同学们有说有笑,开开心心的。不一会我们就到了凤凰山脚下,清晨,在淡青色的天空下,云雾笼罩着的凤凰山,显得宁静而又安详。
我们开展了“挖地雷”的活动,其实就是找到一张小纸条便可以兑换一些礼物,大家都很兴奋。一拥而上,跑得快的.则找到了好多“地雷”,而像我们这些女生,别说找“地雷”了,就算在后面跟也累得半死!索性找了个地方坐了下来。有的同学有点气馁地说:“什么时候才能找到啊?”我也觉得有点累。这时,云雾变得如轻纱一般,淡淡的,丝丝缕缕。群山显得格外明朗,环顾四周,群峰兀立,怪石嶙峋,有的像骆驼,有的像狮子,有的像老人……形态各异。在柔软如毯的草地上面,那星星点点的花,白的、黄的点缀其间。秋风掠过,一股清香顿时沁人心脾,使我又有了继续登山的兴致。
等到我们等到山顶时,太阳出来了,灿烂的阳光洒在丛林里,光泽四溢。空旷而又宁静的山谷里间或传来鸟的鸣叫声,悦耳动听,为整个凤凰山增添了生机与欢乐。群山显得格外明朗,一切景观尽收眼底。爬完了这座山,大家的肚子也饿了,就以小组为单位,找出一块空地,进行野餐。有的同学在自己小组里吃还不够,还跑到别的小组里蹭吃蹭喝;有的同学边吃边玩自带的手机,电脑;有的同学还把碎面包倒进池塘,也许会引来小鱼儿。大家各玩各的,脸上都洋溢着幸福的笑容。 美好的时光总那么短暂,我们以在回学校的路上了,但我们的心还留恋凤凰山公园。希望学校以后多组织这样的活动。让我们更亲近大自然,使我们的友谊更坚固!