借书作文600字四篇
在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的借书作文600字4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
借书作文600字 篇1每个人都有遇到困难到时候,如果别人遇到困难,你伸出援助的双手,那这个世界就会变得温暖起来;相反,如果别人遇到困难,你冷漠的连头也不抬,那你就不会拥有真正的朋友。上个星期五,我就遇到这样一件事:
那天上午,早读课刚下,教英语的王老师就走进教室说:“今天下午老师有事,上午第一节课改上英语课。”老师话音刚落,几位同学就嚷嚷了起来:“老师,我的英语书没带怎么办?”王老师说:“可以去其他班找同学借啊!”说完,王老师就去办公室了。
因为我也没带英语书,所以老师一走,我立马一个箭步冲到马语嫣的座位上,说:“马语嫣,陪我出去借书吧!”马语嫣二话不说,就跟我跑出了教室。我首先想到了我比较熟悉的的一个人———三(1)班的刘娇娇,到了三(1)班教室门口,正好她往门外走,于是我便走上前去说:“娇娇,你好,请问你带英语书了吗?”没想到她一声也不吭,瞪了我一眼,甩头就走。马语嫣说:“这人怎么这样啊,不借就说一声嘛!”当时我急得眼泪都快出来了,只好没精打采的和马语嫣回教室。在经过三(2)班的门口时,忽然看见一个熟悉的身影———我幼儿园的同学吕天琪,正在和班上同学做 ……此处隐藏1322个字……的图书馆而高兴,它将会让我们的精神生活更充实,让我的暑假生活更精彩,更有意义!衷心祝愿图书馆越办越好!
借书作文600字 篇4孩子刚上一年级,学习任务比较轻,我就让她多读些书,这也是她们语文老师建老师每天要求的。家里已经买了好多书,对自己拥有的书,好像就没有紧迫感,反正是自己的,慢慢的读呗。刚买回来,女儿还爱不释手,过一段时间,就冷落了。有一些使用价值不大的书,可能看过一遍就很少再看第二遍,然后就束之高阁了。
星期天,瑶瑶来我家玩,瑶瑶告诉我她家有83本书。我知道瑶瑶妈妈是一个很优秀的家长,很注意瑶瑶的培养,在为孩子选书方面做的也很好。对呀,何不去她家里借书。想到这里我就说:“那太好了,我以后每星期去你家借一本书,朝欣还小,买书总是有一定的局限性,你比妹妹大四岁,刚好读过的书妹妹读。”瑶瑶说:“她借书可以,必须做到三条,一不要在书上乱画,二不把书弄脏,三不要把书弄折,做到这三条我就借给你,有的书是绘本你可以一两天换书。”我说:“你放心吧,我们一定做到。”就这样快乐的借书计划开始了。
到今天已经坚持两星期了,读了八本神奇校车,因为是带插图的,读得快,几乎每天一本。女儿很喜欢看这几天借的科普类书,了解了恐龙、水、电、感觉器官、海底世界,蜜蜂等等,真是越看越喜欢。一放学女儿就去瑶瑶家换书,每次瑶瑶妈妈都开玩笑说:“朝欣,你是不是把我家当图书馆了。”然后开心得把书借给她。
看来真是书非借不能读也,自己买的书,老是放在家里, 想什么时候看都行, 所以倒是不着急看了,借来的书就不同了, 想着要还, 所以就赶紧看。通过借书也改变了自己买书的片面性,更是扩大了女儿知识视野,真的要感谢瑶瑶妈妈买的那么多好书且乐于和我们分享读书的快乐。