【精华】工作计划8篇
时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,又将迎来新的工作,新的挑战,写一份工作计划,为接下来的工作做准备吧!好的工作计划都具备一些什么特点呢?以下是小编精心整理的工作计划8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
工作计划 篇1众所周知,素拓部的前身是外联部和生活部,这样的背景也决定了其作为学生会的职能部门之一,承担着外联、后勤、协助其它部门工作等一系列任务。在过去的一年里,上届素拓部全体成员吃苦耐劳,勤于工作,认真负责,出色完成了团总支学生会的各项任务,为法学院和学生会各项工作的开展做出了较大的贡献,也为广大师生提供了诸多便利。怀着饱满的激情,新一届团总支学生会已经产生,随着开学日期的临近,一系列工作即将拉开帷幕。
在新一届学生会主席部长见面会上,主席已经提及,本学年,迎新、招新、运动会、送大四等活动为学生会工作的重中之重。作为学生会的一分子,素拓部本学年的工作也必然以此为重点,发挥素拓部优良传统,敢于吃苦,勇于争先,在确保团总支学生会分配的任务顺利、成功完成的前提下,发挥自身特点,调动素拓部全体成员的积极性与创造性,在外联、学生会内部活动、院校级活动等方面创新形式,本着“从同学中来,到同学中去,全心全意服务于同学”的原则,在服务法学院广大师生的同时,通过自身努力为扩大法学院学生会在全校的影响力贡献自己的一份力量。
一、团队文化建设。
1、招新。
(1)活动定位。 ……此处隐藏12057个字……学科”探究作业本,学科教师将探究作业本运用到课堂教学中,做到讲前使用预习探究,讲中使用合作探究,讲后使用应用探究。
(4)推进课堂改革的措施:“精英引领,骨干跟进”。通过公开课讲评的方式、交流备课、探究作业本的方式,提升教师的课堂教学能力,提高备课、探究作业本的使用能力。
(5)教研:教研是教师开展好课堂教学的保障,是教师提升专业能力的“尚方宝剑”,为课堂教学提供充足的“养料”。教研应当坚持将课改中存在的问题、难题作为研究主题,通过专家引领,同伴互助和个人反思整体提升教师专业素养,严格按照程序开展教研活动,活动做到“一严七有”,有主持、有主题、有记录、有案例、有反思、有论文。
2、学校活动
(1)开展“小手牵大手,节水总动员”活动主题;将节约用水与三四年级的综合实践课程相结合,培养学生节约水资源的可持续发展价值观,责任感与行为方式,帮助他们提高参与、解决可持续发展问题的实际能力。以点带面,号召全校学生养成可持续发展的价值观念与生活方式。
(2)1、2年级开展“环保从心秀出发----用废弃物迎造时尚天桥故事”活动主题;5、6年级开展“上学路上观环境”活动主题,在参与的过程中,帮助学生理解可持续发展价值观念,渗透健康、低碳、节能减排的生活方式。
3、系统培训,提升教师观念。
1、专家培训。借助桥西区聘请专家培训的时机,尽可能多地让本校老师接受专业培训,提升教师的观念与能力,培训后整理培训笔记,撰写培训反思。
2、跟岗学习。xx小学结合桥西区的跟岗计划,派出本校教师赴xx跟岗学习。跟岗学习应带着问题去,带着思考去,带着学习成果回来。跟岗期间撰写跟岗日志。跟岗回来之后准备跟岗汇报。