【精品】教师的工作总结合集6篇
总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,它可以使我们更有效率,因此,让我们写一份总结吧。那么如何把总结写出新花样呢?以下是小编为大家整理的教师的工作总结6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
教师的工作总结 篇1转眼间两个月的时间已经过去了,作为一名新教师,我在对学校环境完全陌生和经验不足的情况下,带着校领导的信任和家长的期待投入教学工作,深感惭愧!很感谢领导老师们组织这个会议,让我有时间去沉淀一下自己的内心,总结这两个月工作和生活。通过两个月的工作学习,我学到了很多知识,也更加感到了自己的不足。这一个月里对自己的工作表现有迷茫和不足,但无论怎样,我都需要自己踏踏实实的工作,实实在在的做人。
首先说一下这两个月的感悟。回顾这两个月来的工作,应该是收获和遗憾并存。从开始报道的那一天起,我在努力使自己从学生转变成一名教师,在这个过程中,我有过太多的心理感悟,也经历了太多的第一次,第一次批改作业,第一次与孩子们面对面,第一次去和学生交心,虽然不是第一次上讲台,但确实是第一次真正的把学生放在了心上,这么多的第一次让我感到紧张,压力,迷茫又有些措手不及。不熟悉教材,不明确重难点,备课中没有考虑到学生的实际情况,课堂秩序不好,这些都让我感觉到自己存在太多的不足,让我经历了很多失败。因为是初三毕业班,我深知这一年的重要性,所以现实容不得我长时间的 ……此处隐藏8645个字……识遍地开花
对于一道题的解法,我们老师的思维是有限的,此时,我们可以利用小组的力量去完成它,小组之内,你争我议,讨论激烈,方法多样,然后让他们把自己的方法一一展现给大家,这时,你就会发现下面的同学听讲入神,而且时不时的还会有进行提问,他们还会有另外一种表情:很惊讶!因为有些同学的方法比他们自己的要简单的多,他们只恨自己没有用心去想,这样的课堂对他们也是一种激励,这样的课堂你能说不精彩?这样的课堂充实而有效!
三、提高自身素质满足学生的需求
好的教学方式,高的课堂效率,源于教师自身的学习与钻研。
1、自主、全面地学习
对于每一节课,我都会自己先吃透教材,在备课中体现自己的个性,使备课能适应本班学生的特点,不再是以前的大众化备课。
同时,我还翻阅了大量的资料,以此来充盈自己的知识,满足学生的需求。
2、勤于反思,勇于交流
每一节课完之后,我都会对自己进行彻底的反思,因为我们的每一次反思都是在进步,在成长。
同时,我们还要勤于交流,善于合作,这本身也是一种学习的基本途径,晨读考研就是一个很好的例子,通过与同伴的交流,可以拓宽我的视野,扩大了我的知识范围,让我从中收获了许多,如:一些自己解不开的难题,还有同事的教学经验及教学方法。
通过交流,让我从中获得体验和感受,让我自身也得到了锻炼与发展,让原来的自己更加完善。
只有我们不断地学习,变换新的教学方式,才不会让学生感到乏味,感到有压力,因为他们会感觉到自己是在乐中学,学中乐。
人生就如那六月的雨,畅快淋漓的洒脱,教学生涯亦如此,雨停了,人散了,留下的是干干净净被清洗过的美丽记忆。